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唐山一中深入开展创先争优活动实施方案
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唐山一中深入开展创先争优活动实施方案

为了深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,进一步巩固扩大学习实践科学发展观的活动成果,加速推进科学发展示范区和人民群众幸福之都建设,加强和改进新形势下党的建设工作,按照省委、市委和教育党委关于在基层党组织和党员中开展“创先争优”活动要求,学校党委决定在各党支部和全校党员中开展“创先争优”活动。活动实施方案如下:

一、指导思想

认真贯彻落实省委七届五次和市委八届六次全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“强素质,树形象,创先争优求发展”为主题,以创建“五个好”先进党支部、争当“五个模范”共产党员为载体,以“推动教育科学发展,办好人民满意教育”为目标,巩固和拓展深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动成果,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动教育发展、促进校园和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

二、活动要求

按照上级党委的争创活动内容,结合我校实际,在各党支部和全体党员中开展创先进党支部和争做优秀共产党员活动。围绕中央提出的推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织“四句话”,努力做到“五个好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好)。以学习讨论和调查研究为主要形式,找准切入点,精心设计活动载体,着力探索我校党的建设的新思路、新途径、新举措,加强学习型党组织建设,提高党员理论素养和实践本领,努力创建先进支部和争做优秀党员。

1、在各党支部中开展创建先进党支部活动

各支部要出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”。

一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。

二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。

三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序。

四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局的成效明显。

五是师生反映好。各支部在师生中有较高威信,党员在师生中有良好形象。

2、在党员中开展争做优秀共产党员活动

优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力争当“五个模范”。

一是学习钻研的模范。认真学习实践科学发展观,刻苦钻研业务,不断提升党性、提高素质。

二是爱岗敬业的模范。埋头苦干、开拓创新、无私奉献,带头争创佳绩。

三是为人师表的模范。坚守高尚情操,严于律己,以身作则,言传身教。

四是遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,带头弘扬正气、维护稳定,争当文明守法好公民。

五是服务师生的模范。主动联系师生,积极为师生解难题、办实事,自觉维护群众正当权益。

三、活动内容

在创先争优活动中,根据唐山市教育党委安排,结合我校实际,实施“五项工程”。

1、以“争创科学发展示范单位,争当科学发展时代先锋”为主要内容的“双争”工程。根据教育党委要求,在各支部开展科学发展“红旗”支部活动,各支部要在推动学校跨越发展中当表率、立新功。在全体党员中开展“强素质,铸师魂,争创‘三育人’(即教书育人、管理育人、服务育人)优秀团队,争当‘三育人’师德标兵”活动,形成比师德、比业务、比效率、比贡献的浓厚氛围。

2、以党性教育和业务培育为主要内容的“双育”工程。对广大党员进行以党章、党史和党的基本路线、基本纲领、基本经验、基本政策为主要内容的党性教育。在全面加强党员党性教育的基础上,以35岁以下年轻党员为重点,落实“七个一”工程,即一次演讲、一次板书、一次说课、一份教案、一份试卷、一次示范课、一个教学软件等。采取“结对子”(党支部与年轻党员结对子)、“一带一”(优秀党员教师带青年党员教师)的方法,进行教学业务培育,努力建设既有坚强党性,又有一流教育教学水平的高素质党员队伍。

3、以基层党组织创新和党员活动方式创新为主要内容的“双创”工程。完善基层党建述职、考核、评议制度,推进学校党建工作创新。完善“三日一网”党员活动的具体内容、方式方法、活动载体和运行机制,进一步推进党员活动机制创新,不断完善我校科学发展试验模式。开展党员“亮牌示岗”活动,通过佩戴党徽、悬挂党旗、设党员先锋岗、党员责任区等形式,把党员身份亮出来,使一批共产党员成为服务群众、岗位奉献的鲜明旗帜。

4、以“保民生、保稳定”为主要内容的“双保”工程。组织各支部和党员在学生中开展结对帮扶(每个支部要帮扶一至两名困难学生,每名党员要帮扶两名不同层次的学生)、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务师生、奉献社会、扶贫济困工作。学校党委将组织开展“两榜两册”活动:即创先(以支部为单位)争优(以党员个人为单位)榜,困难群众登记册,优秀党员帮扶册。要把促进和谐、维护稳定作为重要内容,组织引导广大党员认真开展安全隐患排查,深入做好思想工作,及时化解矛盾纠纷,努力把各类影响社会稳定的突出问题解决在萌芽状态。

5、以干部深入课堂一线、教师进行家访为主要内容的“百千万”工程。按照教育党委《关于实施作风建设“百千万”工程的意见》(唐教字〔201020号)要求,学校领导特别是党员领导干部要深入教学一线,坚持每周听课3节以上;教务主任每周听课不少于5节;年级主任每周听课不少于3节;教研组长每学期至少听全组教师每人一节课;备课组长每学期至少听本备课组教师每人一节课;每位教师每学期听课不少于10节。班主任定期对学生进行家访,家访通常采取面谈和电话沟通以及网上交流(通过校园网师生互动交流平台等形式)的方式进行,通过及时交流学生情况,家长和学校针对学生出现的具体问题研究可行的教育方法。今年7月份,我校将全面恢复传统家访,要求班主任利用周末、假期争取走进每一名学生的家庭访问一次。每位党员教师负责自己所带学生的思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导等方面工作,每个月要与学生进行一次面谈,每学期应对所带学生进行一次家访。

四、活动时间及阶段安排

“创先争优”活动从20104月开始到2012年底结束,分四个阶段。

第一阶段:广泛发动,认真部署(20104月上旬—5月底)。

制定方案,做好思想发动和舆论宣传工作,充分调动全校党员参加“创先争优”活动的主动性和积极性,营造浓厚的活动氛围,为活动的顺利开展奠定思想基础。

第二阶段:全面争创,扎实推进(20106月—20116月底)。

根据活动要求,周密部署,认真组织。结合教育党委相关要求,引导全体党员干部积极参加创先争优活动,着力提高党员干部的理论素养和解决实际问题的能力。创造性开展工作,做到相互促进,同步推进,确保活动取得实效。结合纪念建党90周年,20116月上旬,各党支部向校党委上报活动总结及典型材料。校党委将“创先争优”活动情况进行全面总结,召开总结表彰大会。

第三阶段,对标定位,晋档升级(20117月—20126月底)。

树立先进典型。搞好对标定位。实施晋档升级。

第四阶段,系统总结,完善机制(20127月—党的十八大召开前)。

结合110周年校庆,推广先进支部建设经验,学习优秀党员事迹,加强宣传力度,向上级党委推荐典型,进一步巩固和提升活动效果。

五、相关要求

1.加强组织领导。各支部要成立活动小组负责活动领导工作,党办负责活动具体组织、协调、督促和考评等工作。

2.积极营造氛围。要加强对活动的宣传力度,激发广大党员参加活动的主动性和积极性;要善于发现和树立先进典型,通过宣传典型,展示我校新时期党组织风建设的整体风采和共产党员的时代风貌,打造党员队伍建设的新品牌。

3.搞好“三个结合”。一是与实际工作相结合,以活动推动我校工作有效开展;二是与深入学习实践科学发展观活动相结合,推动我校工作科学发展,快速发展,确保学习实践活动取得加快突出的成效。三是与加强作风建设活动相结合,力求在转变工作作风、提高工作效率方面取得新成效。

4.加强活动指导。要高度重视“创先争优”活动,各支部书记要按照校党委的布署亲自抓落实,紧密联系实际,确立丰富载体,细化操作办法,确保活动效果。要充分发扬党内民主,增加工作透明度,广泛听取党内外群众意见,保证先进典型的质量。

5.注重总结深化。各党支部要及时总结开展“创先争优”活动的有效办法和成功经验,不断丰富活动的内涵。结合庆祝“七一”等活动,认真总结活动的经验和成果,树立典型。并为我校向上级党组织推荐先进典型做好准备。在全校党员中营造人人学先进,人人争先进的良好氛围,努力为我校今年的跨越式发展提供坚实的组织保障。

 

 

中共唐山一中委员会

201055

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